El sitio web de la UCLM utiliza cookies propias y de terceros con fines técnicos y de análisis, pero no recaba ni cede datos de carácter personal de los usuarios. Sin embargo, puede haber enlaces a sitios web de terceros, con políticas de cookies distintas a la de la UCLM, que usted podrá aceptar o no cuando acceda a ellos.

Puede obtener más información en la Política de cookies. Aceptar

Rama de Ciencias Sociales y Jurídicas

Microcredencial Subvencionada en Competencias Socioemocionales para la Inclusión y la Empleabilidad en Profesionales de la Educación, la Intervención Social y la Salud

Ciencias Sociales y Juridicas
Icono del Area del estudio
Créditos

Créditos totales

3 Créditos obligatorios

Créditos optativos

Número de plazas
25
Lugares de impartición

Presencial

Organizado por la Facultad de Educación de Ciudad Real

Responsables del título

MANUEL JAVIER CEJUDO PRADO(director)

RAÚL CARRETERO BERMEJO (secretario)

 

Modalidad

Presencial

Precios

3 ECTS x 50€ /ECTS = 150 € (Coste subvencionado, precio final 45 €. Más información en el apartado "Detalle de precio")

Composición

Independiente

Información General

microcredenciales uclm

 

Esta Microcredencial está orientada al desarrollo de competencias socioemocionales clave para mejorar la inclusión y la empleabilidad en profesionales de la educación, la intervención social y la salud. Aborda la conciencia y regulación emocional, la comunicación y resolución de conflictos, la toma de decisiones en contextos complejos y estrategias de autocuidado y prevención del desgaste profesional, con un enfoque aplicado a situaciones reales del ejercicio profesional. La acción es presencial.

Objetivo general
Desarrollar competencias emocionales en profesionales de Servicios Sociales de Atención Primaria para mejorar la calidad de la intervención, la regulación del estrés y la gestión de conflictos, favoreciendo el bienestar profesional y la relación de ayuda con las personas usuarias.

Objetivos específicos
Al finalizar la formación, las personas participantes serán capaces de:

1. Reconocer, nombrar y comprender emociones propias y ajenas en contextos de intervención social.
2. Identificar disparadores, necesidades y patrones de respuesta emocional (cuerpo–pensamiento–conducta).
3. Aplicar estrategias de regulación emocional antes, durante y después de situaciones exigentes (entrevistas difíciles, crisis, frustración, etc.).
4. Potenciar habilidades de inteligencia emocional para la comunicación, la empatía profesional y el establecimiento de límites.
5. Incorporar prácticas de bienestar y autocuidado para prevenir desgaste, fatiga y burnout.
6. Utilizar herramientas para abordar la resolución de conflictos con personas usuarias y en el equipo.
7. Elaborar un plan personal de aplicación con compromisos concretos para su práctica laboral y vida cotidiana.

• Conflict managemen.

http://data.europa.eu/esco/skill/afd49651-9119-4327-91fc-844a6dda1254 

Show empathy (Mostrar empatía)

https://data.europa.eu/esco/skill/77b636e8-fab3-41a8-8022-1e0a354059dc 

Consider social impact of actions on service users (sensibilidad hacia otras personas y consecuencias de las acciones)

https://data.europa.eu/esco/skill/ee4a78d4-af84-42df-8ca0-039c0999e87c

Profesionales, en activo o situación de desempleo, con titulación universitaria en los ámbitos de:

1. Educación

2. Intervención Social

3. Salud

Dado que se trata de una Microcedencial Subvencionada, los destinatarios deben tener entre 25 y 64 años y poseer nacionalidad española o de algún país de la Unión Europea. En caso de no disponer de dicha nacionalidad, deberán acreditar su residencia en un Estado miembro de la Unión Europea.

microcredenciales uclm
Novedades
Acceso y matrícula

Plazos

Preinscripción

 Del 23/03/2026 al 31/03/2026 

Matrícula

 Del 23/03/2026 al 31/03/2026 

Impartición

 Del 01/04/2026 al 10/05/2026 

Precio de matrícula:  3 ECTS x 50€ /ECTS = 150 €  (Coste subvencionado, precio final 45 €)

Fraccionamiento: No

Bonificación: Sí

  • Bonificación del  70% para personas entre 25 y 64 años que se acojan al CONVENIO DE COLABORACIÓN ENTRE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTES Y LA UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA PARA LA FINANCIACIÓN DE ACTUACIONES EN EL MARCO DE LA INVERSIÓN 6 DEL COMPONENTE 21 DEL PRTE “PLAN PARA EL DESARROLLO DE MICROCREDENCIALES UNIVERSITARIAS", por lo tanto, el alumnado abonará solo el 30% del importe de matrícula. 
microcredenciales uclm

Requisitos: 

  • Edad comprendida entre 25 y 64 años.
  • Nacionalidad española o de algún país de la Unión Europea.
  • En el caso de personas con nacionalidades de otros países de fuera de la Unión Europea, se deberá acreditar la residencia en algún Estado miembro de la Unión Europea.

Criterios de Admisión:

Podrán solicitar plaza las personas que, en la fecha de inicio de la actividad, sean mayores de edad y estén en posesión de una titulación universitaria oficial en los ámbitos de Educación, Intervención Social o Salud, o titulaciones afines, a criterio de la Dirección Académica de la microcredencial. Se admitirán igualmente titulaciones extranjeras siempre que cuenten con homologación/reconocimiento oficial o acreditación equivalente conforme a la normativa aplicable.

Dado que existe límite de plazas, si el número de solicitudes supera la oferta, la admisión se realizará por orden de inscripción (fecha y hora de registro), siempre que la solicitud esté correctamente cumplimentada y con la documentación requerida. En caso de empate, se atenderá igualmente al orden de registro de la solicitud con documentación completa.

Documentación para realizar la preinscripción:

 

• Documento de identidad (DNI/NIE/Pasaporte).
• Título universitario oficial o resguardo de solicitud del título / certificación académica.
• En su caso, documentación acreditativa de la homologación/reconocimiento de titulaciones extranjeras.

Acceder a PREINSCRIPCIÓN ONLINE 

Una vez sea admitido deberá formalizar la matrícula por INTERNET, para ello deberán acceder a la aplicación Lead.

Los alumnos que se hayan inscrito podrán formalizar su matrícula desde la opción Mis Solicitudes seleccionando la acción “Continuar con la matrícula”:
Para realizar el abono se podrá utilizar una de las siguientes opciones: 

  • Pago por RECIBO BANCARIO, deberá imprimir la carta de pago y presentarla en una de las entidades bancarias colaboradoras (aparecen en la carta de pago) y realizar el abono correspondiente, sólo para pagos realizados en España. 
  • Pago con TARJETA BANCARIA, el abono se realiza en el mismo instante de la matriculación.
Una vez realizada la matrícula, desde la opción Mis Solicitudes seleccionando la acción “Carta de pago” podrá descargarla de nuevo.

SOLICITUD DE FACTURAS
 
Todos los alumnos interesados en recibir factura acreditativa del pago de la matrícula deberán solicitarlo a la organización del curso (administrador/a del centro) en el mismo momento de la matriculación, adjuntando la documentación actualizada del IAE del alumno o de la empresa que abona el pago.
 
Este derecho caducará el día 16 del mes siguiente a la fecha del ingreso.
 
Plan de estudios
Plan de estudios
MICROCREDENCIAL SUBVENCIONADA EN COMPETENCIAS SOCIOEMOCIONALES PARA LA INCLUSIÓN Y LA EMPLEABILIDAD EN PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN, LA INTERVENCIÓN SOCIAL Y LA SALUD
Código
Descripción
ECTS
 

1

COMPETENCIAS SOCIOEMOCIONALES PARA LA INCLUSIÓN Y LA EMPLEABILIDAD EN PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN, LA INTERVENCIÓN SOCIAL Y LA SALUD

3

G

AN

 

Total de Créditos ECTS

3

G: Obligatoria O: Optativa PE: Prácticas Externas TFM: Proyecto o Trabajo Fin de Estudios AN: Anual C1: 1º Cuatrimestre C2: 2º Cuatrimestre

Enfoque práctico-vivencial: aprendizaje basado en casos reales, incidentes críticos, ejercicios experienciales, role-play, dinámicas de reflexión y entrenamiento de habilidades.
Breves aportes teóricos (claros y aplicados) y predominio de práctica guiada.
Transferencia al puesto: cada módulo incorpora herramientas “de uso inmediato”.
Trabajo individual y en grupo: parejas, microgrupos y puesta en común para integrar miradas y estrategias.
Cuidado del clima: encuadre de seguridad psicológica, confidencialidad y respeto.

La evaluación de la acción incluye:

• Actividad escrita de cada uno de los módulos
• Entregable de cada uno de los móculos

Al final de la acción se implementará una prueba escrita que evalúe todos los contenidos

Profesorado