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Facultad de Ciencias del Deporte Toledo

Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte

GRADO EN CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FISICA Y EL DEPORTE

PLAN DE ESTUDIOS

GUÍA DOCENTE CURSO 2024-25

HISTÓRICO

Información General

Denominación del título en español: Graduado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
Denominación del título en inglés: Undergraduate Degree In Sport Sciences
Rama de Conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas
Publicación en B.O.E.: 04-03-2010
Enlace al Registro de Universidades, Centros y Títulos (RUCT)
Curso de implantación (por inmersión): 2009-2010
Curso de seguimiento (ANECA): 2011-2012
Centro de impartición: Facultad de Ciencias del Deporte / Campus Tecnológico Antigua Fábrica de Armas de Toledo
Idiomas de impartición: Español e Inglés
Plazas Ofertadas 1º curso: 100 alumnos
Grupos de prácticas: 33-34 alumnos
Grupos de prácticas en laboratorios: 17 alumnos
Nº Total de créditos del Grado: 240 ECTS

Formación Básica: 63 ECTS
Obligatorias: 117 ECTS
Prácticas Externas Obligatorias: 9 ECTS. Para realizar la Prácticas Externas Obligatorias, el Centro, oferta cinco orientaciones profesionales entre las que el alumno puede escoger según sus preferencias:
- Educación Física
- Rendimiento Deportiva
- Actividad Física y Salud
- Gestión Deportiva
- Recreación Deportiva
Trabajo Fin de Grado: 6 ECTS (Ver Normativa)
Optativas: 45 ECTS
- Prácticas Externas (en Empresas) No Obligatorias: Hasta 6 créditos
- Actividades culturales, deportivas y de representación estudiantil o actividades solidarias y de cooperación: Al menos 6 créditos (Ver Normativa)
Mención al Título: El alumno que quiera optar a una Mención en su Título de Grado debe cursar, al menos, 30 créditos optativos ECTS del itinerario correspondiente. A tal efecto se establecen tres itinerarios. Las asignaturas optativas están asignadas a uno o más itinerarios en función de sus contenidos:
- Itinerario 1: Enseñanza
- Itinerario 2: Rendimiento Deportivo
- Itinerario 3: Salud, Gestión y Recreación

Perfil de Ingreso

El/la alumno/a que desee cursar el Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte debería tener

Un nivel de acondicionamiento y capacidades físicas mínimas para poder llevar a cabo las prácticas docentes de las distintas materias relacionadas con las Actividades Físicas y Deportivas. (Superación de Pruebas de Aptitud Física específicas de acceso).
Conocimientos de Biología y de Física.
Habilidades/capacidad de comunicación y de trabajo en equipo.
Una actitud favorable hacia la actividad física y el deporte.
Un carácter preferentemente activo y competitivo.
Capacidad de análisis y síntesis.
Capacidad de observación y de concentración.
Un nivel medio de inglés.
El estudiante deberá obtener, a lo largo de sus estudios, el nivel B1 en idioma extranjero para poder obtener finalmente el título de Graduado.
- Acreditación del nivel B-1
- Formas de acreditar el nivel B-1
Notas de Corte primera admisión 2023-24
Notas de Corte primera readmisión 2023-24
Notas de Corte segunda readmisión 2023-24
Notas de Corte tercera readmisión 2023-24
Notas de Corte cuarta readmisión 2023-24
Notas de Corte quinta readmisión 2023-24

Requisitos de Acceso

Preinscripción y Matrícula

Información de Acceso.
Modos de Acceso.

Todos, salvo los Deportistas de ARD, deben superar las pruebas de Aptitud Física (Obteniendo APTO en las tres pruebas).

Información adicional sobre la EvAU

Tabla ponderación para estudiantes que superen la EvAU 2024-25

Información de pruebas y procedimientos de acceso EvAU

Acceso bachillerato

SUPERADOS LOS REQUISITOS ANTERIORES SERÁ LA NOTA DE CORTE LA QUE DE ACCESO AL ESTUDIANTE PARA HACER LA MATRICULA EN LOS ESTUDIOS DE GRADO EN CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE.

HISTÓRICO DE NOTAS DE CORTE DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DEL DEPORTE

(ACCEDERÁN LOS 100 ALUMNOS QUE PRESENTEN LAS MEJORES NOTAS OBTENIDAS EN LA PAEG)

ACLARACIÓN: la nota de corte se refiere a la nota de la EvAU con la que ha accedido el último alumno admitido (puesto 100), lo que quiere decir que la nota de corte varía cada año.

Prescripción y Matrícula

Normativa

Objetivos y competencias

Competencias generales que los estudiantes deben adquirir durante sus estudios y que son exigibles para otorgar el título

Competencia número A.1:	Desarrollar la capacidad de reunir e interpretar datos para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
Competencia número A.2:	Transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
Competencia número A.3:	Comprender la literatura científica del ámbito de la actividad física y del deporte en lengua inglesa y en otras lenguas de presencia significativa en el ámbito científico.
Competencia número A.4:	Saber aplicar las tecnologías de la información y comunicación (TIC) al ámbito de las Ciencias de la Actividad Física y del Deporte.
Competencia número A.5:	Desarrollar habilidades de liderazgo, relación interpersonal y trabajo en equipo, independientemente del sexo, credo, raza y discapacidad.
Competencia número A.6:	Aplicar los conocimientos adquiridos al ámbito laboral a partir de situaciones en donde el alumno deba resolver problemas específicos y elaborar y defender argumentos.
Competencia número A.7:	Desarrollar hábitos de excelencia y calidad en el ejercicio profesional aplicando los derechos fundamentales, los principios de igualdad de oportunidades y los valores propios de una cultura democrática. Asimismo actuar conforme a los valores éticos en relación a la salud de los usuarios y al respeto sobre el medio ambiente.
Competencia número A.8:	Comprender y utilizar manuales comunes, así como artículos y, en general, bibliografía puntera en materias vinculadas a la actividad física y el deporte, con el fin de elaborar informes o resolver problemas específicos que se les planteen.
Competencia número A.9:	Desarrollar habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.

Competencias específicas que los estudiantes deben adquirir durante sus estudios y que son exigibles para otorgar el título

Competencia número B.1:	Conocer y comprender el objeto de estudio de las Ciencias de la Actividad Física y del Deporte.
Competencia número B.2:	Adquirir la formación para la investigación científica básica aplicada a la actividad física y al deporte en sus diferentes manifestaciones.
Competencia número B.3:	Conocer y comprender los factores fisiológicos y biomecánicos que condicionan la práctica de la actividad física y el deporte.
Competencia número B.4:	Conocer y comprender los factores comportamentales y sociales que condicionan la práctica de la actividad física y del deporte.
Competencia número B.5:	Conocer y comprender los efectos de la práctica del ejercicio físico sobre la estructura y función del cuerpo humano.
Competencia número B.6:	Conocer y comprender los efectos de la práctica del ejercicio físico sobre los aspectos psicológicos y sociales del ser humano.
Competencia número B.7:	Conocer y comprender los fundamentos, estructuras y funciones de las habilidades y patrones de la motricidad humana.
Competencia número B.8:	Conocer y comprender la estructura y función de las diferentes manifestaciones de la motricidad humana.
Competencia número B.9:	Conocer y comprender los fundamentos del deporte.
Competencia número B.10:	Diseñar, desarrollar y evaluar los procesos de enseñanza- aprendizaje relativos a la actividad física y del deporte, con atención a las características e individuales y contextuales de las personas.
Competencia número B.11:	Promover y evaluar la formación de hábitos perdurables y autónomos de práctica de la actividad física y del deporte.
Competencia número B.12:	Planificar, desarrollar y controlar el proceso de entrenamiento en sus distintos niveles.
Competencia número B.13:	Aplicar los principios fisiológicos, biomecánicos, comportamentales y sociales a los diferentes campos de la actividad física y del deporte.
Competencia número B.14:	Evaluar la condición física y prescribir ejercicios físicos orientados hacia la salud.
Competencia número B.15:	Identificar los riesgos que se derivan para la salud, de la práctica de actividades físicas inadecuadas.
Competencia número B.16:	Planificar, desarrollar y evaluar la realización de programas de actividades físico-deportivas.
Competencia número B.17:	Elaborar los programas para la dirección de organizaciones entidades e instalaciones deportivas.
Competencia número B.18:	Elaborar y saber utilizar el material y equipamiento deportivo, adecuado para cada tipo de actividad.

Prácticas en Empresas No Obligatorias

Dr. D. Juan Fernando Ortega Fonseca
Secretario Académico
JuanFernando.Ortega@uclm.es
Campus Tecnológico Antigua Fábrica de Armas - Edificio 6, despacho 24
Toledo

NORMATIVA: CRÉDITOS OPTATIVOS OTORGADOS A TRAVÉS DE PRÁCTICAS EXTERNAS NO OBLIGATORIAS

El Plan de Estudios del Grado prevé la posibilidad de obtener hasta un máximo 6 créditos ECTS por desarrollar “Prácticas externas no obligatorias” en instituciones y empresas externas a la Universidad. Se otorgan hasta un máximo de 3 créditos ECTS por curso. Para su realización es necesario acceder a la plataforma virtual del Centro de Información y Promoción del Empleo (CIPE), a través de la que se ofertan las empresas que están interesadas en recibir estudiantes en prácticas, siendo el propio estudiante quien las elige de forma voluntaria a través del sistema, siempre supervisado por el responsable de estas prácticas en el centro y sólo para estudiantes de 3er y 4º curso de Grado.

Normativa de prácticas académicas externas de los estudiantes de la Universidad de Castilla-La Mancha (Acuerdo del Consejo de Gobierno de 26 de febrero de 2013)

Movilidad Nacional e Internacional

Dra. D. Amelia Guadalupe Grau
Responsable de Movilidad del Centro
Amelia.Guadalupe@uclm.es

Despacho 1.74 Edificio Sabatini

La Universidad de Castilla-La Mancha proyecta una dimensión internacional acorde con el sistema universitario europeo a través de los programas de intercambio. Dichos programas se fundamentan en un sistema que amplía horizontes, ofrece mejores perspectivas laborales y consolida valores firmemente asentados en pilares como el aprendizaje, el conocimiento y la experiencia. El Vicerrectorado de Relaciones Internacionales tiene como objetivo canalizar las relaciones con otras Instituciones de Enseñanza Superior Internacionales e impulsar la movilidad de los estudiantes y del profesorado.

La UCLM ofrece un amplio abanico de posibilidades para completar la formación en el extranjero pudiendo realizar parte de los estudios en otra universidad europea (programa Erasmus), realizar prácticas en empresas europeas (programa Leonardo da Vinci) e, incluso, realizar una estancia como lector en una universidad de Canadá, Estados Unidos, Australia o Nueva Zelanda (programa lectores).

Igualmente la UCLM ofrece la posibilidad de completar la formación de los estudiantes en otras universidades nacionales (programa Sicue).

ERASMUS

Forma parte del programa SÓCRATES de la Comisión Europea, cuya misión es promover la cooperación europea en el campo de la enseñanza, desde la educación primaria a la enseñanza superior y desde las nuevas tecnologías al aprendizaje de adultos. Específicamente, el programa ERASMUS, establecido en 1987, aborda el área de la enseñanza superior, es decir, la movilidad de los estudiantes universitarios. La Facultad de Ciencias del Deporte tiene firmados convenios con las siguientes Universidades:

Convenios Universidades Europeas	País
- Universität Passau	Alemania
- Université de Nantes - Université de Le Mans - Université de París X Nanterre - Université d´Avignon et Pays Vaucluse	Francia
University of Rzeszów Jan Dlugosz University	Polonia
- Universidade de Coimbra - Universidade do Porto - Universidade Lusófona / COFAC - Universidade de Lisboa - Instituto Politécnico de Bragança - Universidade de Évora - ISMAT-Instituto Superior Manuel Teixeira	Portugal
- Comenius University in Bratislava - Matej Bel University in Banska Bystrica	Eslovaquia
- Universidad Valahia din Targoviste	Rumania
- National Sports Academy “Vassil Levski”	Bulgaria
- University of West Bohemia	República Checa
- Università Degli Studi di Firenze - Università Degli Studi di Foggia -Universitá degli Studia dell Insubria - Universitá degli Studi di Sassari	Italia
- Cardiff Metropolitan University	Reino Unido
- Katholieke Universiteit Leuven	Bélgica
- University of Innsbruck	Austria
- Kocaeli University	Turquía

En términos sencillos, ERASMUS ofrece la posibilidad única de estudiar en otro país europeo durante un periodo de entre 3 y 12 meses. Esta estancia aporta no sólo enriquecimiento cultural y lingüístico sino también académico a través de la convalidación de estudios y créditos. Los países participantes son todos los Estados miembros de la Unión Europea, los tres países del Espacio Económico Europeo (Islandia, Liechtenstein y Noruega), y Chipre.

SICUE

El programa SICUE (Sistema de Intercambio entre Centros Universitarios Españoles) tiene por finalidad ofrecer a los estudiantes universitarios la posibilidad de desarrollar una parte de sus estudios en otros centros universitarios permitiéndoles así enriquecerse, tanto desde el punto de vista estrictamente académico como personal.

La Facultad de Ciencias del Deporte tiene firmados convenios con los centros universitarios de:

Convenios Universidades Españolas	Ciudad
Facultad de Ciencias de la Educación, Enfermería y Fisioterapia Universidad de Almería	Almería
Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte Universidad de La Coruña	La Coruña
Facultad de Ciencias del Deporte Universidad de Extremadura	Cáceres
Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte Universidad de Granada	Granada
INEF de Cataluña / Centro de Barcelona Universidad de Barcelona	Barcelona
Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte Universidad de León	León
INEF de Cataluña / Centro de Lérida Universidad de Lérida	Lérida
Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte-INEF Universidad Politécnica de Madrid Facultad de Formación de Profesorado y Educación Universidad Autónoma de Madrid	Madrid
Facultad de Ciencias del Deporte Universidad de Murcia (Campus de San Javier)	Murcia
Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte Universidad de Valencia	Valencia
IVEF del País Vasco Universidad del País Vasco	Vitoria
Facultad de Ciencias Sociosanitarias Universidad Miguel Hernández	Elche (Alicante)
Facultad de Ciencias del Deporte Universidad Pablo de Olavide	Sevilla
Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte Universidad de Las Palmas de Gran Canaria	Las Palmas de Gran Canaria
Universidad Pontificia de Salamanca Facultad de Educación	Salamanca
Escuela Universitaria de Salud y el Deporte-Terres de L´Ebre Universidad Rovira i Virgili	Tarragona
Universidad de Huelva	Huelva
Universidad de Sevilla Centro adscrito CEU Cardenal Spinola de Bormujos)	Sevilla

OTROS INTERCAMBIOS

Actualmente la UCLM tiene vigentes convenios bilaterales firmados con:

Convenios Otras Universidades	País
- Universidad Presbiteriana Mackenzie - Universidad de Caxias do Sul - Pontificia Universidade Católica de Minas Gerais	Brasil
Instituto Superior de Educación Física Nº 1 “Dr. Enrique Romero Brest”	Argentina
Universidad Mayor de Santiago de Chile	Chile
Universidad Juárez del Estado de Durango	México

Perfil de Egreso - Salidas Profesionales

Entrenamiento Deportivo. El deporte necesita entrenadores capacitados para ejercer la profesión desde la iniciación deportiva al alto rendimiento deportivo.
Enseñanza de la Actividad Física y el Deporte. Es una salida profesional con una gran oferta de empleo y a su vez bastante demandada por los estudiantes. La profesión de profesor de Educación Física en el contexto de la enseñanza obligatoria sigue siendo uno de los empleos más seguros y estables.
Actividad Física y Calidad de Vida. La profesión de entrenador orientado hacia el mantenimiento o mejora de la calidad de vida de las personas muestra un interés creciente en la sociedad. Los centros fitness, los centros wellness, las empresas, diferentes entidades públicas y privadas demandan cada vez más los servicios profesionales del titulado en CCAFD, pudiendo desarrollar su trabajo con grupos reducidos o mediante la creciente profesión de entrenador personal.
Gestión y Recreación deportiva.

Dirección, organización y gestión de programas y eventos deportivos. Gestión de instalaciones deportivas. Promoción del deporte. Esto puede realizarse tanto en administraciones públicas como en empresas privadas.
Administraciones públicas: Consejo Superior de Deportes (CSD), Consejerías y Direcciones generales de deportes, Instituto Andaluz del Deporte (IAD), Diputaciones Provinciales y Ayuntamientos, Federaciones deportivas.
Empresas privadas: clubes, asociaciones, escuelas deportivas, centros fitness, centros wellness y gimnasios tradicionales.