Colección Estudios
                
Sociedad educadora, sociedad lectora
                
                09/11/2022
            
            
                
                    
                        
                                
                            
                                
                                    
                                    Sociedad educadora, sociedad lectora
                                    
                                 
                            
                                 
                            
                        
                     
                 
                
                
             
            
                
Sociedad educadora, sociedad lectora
            
            
                
                    
                        Información
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Autores:    Santiago Yubero Jiménez (Coredactor), Elisa Larrañaga Rubio (Coredactor), José Antonio Caride Gómez (Coredactor)
     
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Editores: Universidad de Castilla-La Mancha
     
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Año de publicación: 2009
     
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Colecciones: Estudios, 127
     
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País: España
     
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Idioma:Español
     
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ISBN: 978-8484277200
     
Resumen
Sabemos que el mundo de la educación es multidisciplinar y requiere estudios e investigaciones interdisciplinares. Cuando hablamos de lectura, no podemos hacerlo de una manera superficial, como mera transcripción de unos códigos escritos. Hablar de lectura es hablar de multitud de variables que afectan al proceso de desarrollo de la persona. Factores que se encuentran dentro del proceso de aprendizaje y, por lo tanto, de la educación de las personas. Es posible que hoy día no se lea porque leer no es necesario para ganar dinero pero, sin duda, una de las peores pobrezas es la pobreza espiritual, la que te esclaviza en el gueto de la ignorancia.Por ello, cualquier sociedad que quiera educar a sus ciudadanos debe valorar la lectura en su justa medida. No se puede entender una sociedad educadora sin la lectura, de aquí el título de este libro: Sociedad educadora, sociedad lectora, que recoge las ponencias y comunicaciones del XXII Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social, organizado por la SIPS y el CEPLI, que tuvo lugar en la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de la Universidad de Castilla-La Mancha.